Jonne Talonen
Olen kiinnostunut luontosuhteesta ja sen kultivoinnista, ympäristö- ja kestävyyskasvatuksesta sekä kasvatusfilosofiasta. Lisäksi minua kiinnostaa myös katsomusopetus ja globaalikasvatus. Tutkimusmetodologian suhteen minua kiinnostaa erityisesti fenomenografia.
I am interested in relationship with nature and how to cultivate it, environmental education and ESD (education for sustainable development), as well as education philosophy. I am also interested in ”world view education” and global education. Regarding research methodologies, I am especially interested in phenomenography.
Avainsanat: luontosuhde; kestävän kehityksen kasvatus; globaalikasvatus; kasvatusfilosofia; fenomenografia
AMMATTI / POSITIO
Freelancer
TAUSTAORGANISAATIO
Yksityinen toimija
KOULUTUS
Kasvatustieteen maisteri
ROOLI SIRENESSÄ
Jäsen
JULKAISUJA
- Talonen, J. (2021). Matkalla kohti holistisuutta: Metodologinen metasynteesi fenomenografian sovellutuksista ympäristökasvatukseen. [Turun yliopiston kandidaatintutkielmia]. UTUPub.
- Talonen, J. (2023). Emile uudella vuosituhannella: Näkemyksiä Rousseaun Emilestä 2000-luvun suomalaista kasvatuskontekstia vasten peilaten. Suomen kasvatuksen ja koulutuksen historian seuran ENSYklopedia.
- Talonen, J. (2024). Ecce Homo Spiritus: Fenomenografinen analyysi henkisyydestä ja katsomuskasvatuksesta sekä niiden merkityksestä ihmisyyden rakennuspalikoina. [Turun yliopiston maisterintutkielmia]. UTUPub. https://www.utupub.fi/handle/10024/177675.