Keskustelupuheenvuoroja maantieteen opetuksen nykytilasta
Petteri Muukkonen Maantiede lukion ja maantieto perusopetuksen yläluokkien oppiaineena tarjoaa nuorille sekä yleisiä taitoja ja osaamista että oppiaineelle spesifiä sisältöä. Monet maantieteessä... Read More
Millaisia ovat hyvät ja huonot kartat? – vinkkejä lukion maantieteen opettajalle
Markus Jylhä, Tua Nylén & Petteri Muukkonen Kohtaamme karttoja mediassa lähes päivittäin. Nämä on usein tuotettu paikkatietoaineistoista, jotka tarjoavatkin monipuolisia mahdollisuuksia erilaisten... Read More
Vuoden avoin oppimateriaali -palkinto 2022 CRITICAL-hankkeen maantieteilijöille
Petteri Muukkonen CRITICAL-hankkeen maantieteilijöiden tiimi Helsingin yliopistosta palkittiin kautta aikain ensimmäisellä kansallisella Vuoden avoin oppimateriaali -palkinnolla. Palkinnon myönsi Avoimen tieteen ja tutkimuksen... Read More
Mitä muutoksia maantieteen opetukseen tuli, kun uudet lukion opetussuunnitelman perusteet 2019 astuivat voimaan syksyllä 2021?
Petteri Muukkonen Syksyllä 2021 aloittaneet lukio-opiskelijat aloittivat opintonsa uusien Lukion opetussuunnitelman perusteiden 2019 (LOPS 2019) mukaisten vaatimusten mukaisesti. Nämä uudet opetussuunnitelman perusteet... Read More
Ajatuksia maantieteellisen lukutaidon kehittymisestä
Virpi Hirvensalo, Tua Nylén & Petteri Muukkonen Asiantuntijoiden ajatuksia maantieteellisen lukutaidon kehittymisestä – koottu keskusteluista Maantieteen päivillä 2021. CRITICAL-hankkeen tutkijamme pitivät Maantieteen... Read More
Maantieteen opiskelijat tuottivat hyvien karttojen visualisoinnin ohjekortit opettajille ja opiskelijoille
Petteri Muukkonen Ryhmä maantieteen yliopisto-opiskelijoita laati hyvien karttojen visualisointiin ohjekortit. Ohjekorttien avulla maantieteen opettajat niin lukioissa kuin yliopistoissa voivat opettaa maantieteessä tärkeitä... Read More
Ilmastonmuutos maantieteen oppikirjoissa ja Lukion uudessa opetussuunnitelmassa 2021
Nelli Aalto Ilmastonmuutos on yksi haastavimmista ihmiskuntaa ja maapalloa uhkaavista ympäristöongelmista (Anderson, 2012). Maisterintutkielmassani, “Ilmastonmuutos Lukion uudessa opetussuunnitelmassa 2021 – vertaileva tutkimus... Read More
Taidot käyttää ja kriittisesti tulkita geomediaa ovat tärkeitä maantieteen opetuksessa
Petteri Muukkonen, Virpi Hirvensalo, Tua Nylén, Markus Jylhä, Laura Hynynen & Panu Lammi Uutisissa, medioissa ja jopa verkossa kiertävissä meemeissä on nopeasti... Read More
Huono kartta – hyvä kartta: eväitä maantieteen vaikuttavaan opetukseen
Virpi Hirvensalo, Tua Nylén & Petteri Muukkonen Kestävyys- ja ympäristöaiheissa – niin kuin muissakin oppiaineissa ja aiheissa – objektiivisen ja luotettavan tiedon... Read More
Rakentamassa oppimisen tikapuita kriittiselle geomedian lukutaidolle
Virpi Hirvensalo, Tua Nylén & Petteri Muukkonen Lasten ja nuorten kriittisen lukutaidon harjoittelu on nykyään tärkeämpää kuin koskaan aiemmin, jotta he oppivat... Read More