Tutkimusintressit: Olen tohtorikoulutettavana Helsingin yliopistossa ja tutkimukseni pyrkii tekemään näkyväksi antroposeenin ajan oppimisen teoreettista ja filosofista perustaa. Tutkin inhimillisen ja ei-inhimillisen kohtaamista oppimisen tilana digitaalisen tarinankerronnan kautta.
Avainsanat: kestävän kehityksen kasvatus, posthumanismi, antoroposeeni, digitaalinen tarinankerronta
Tohtorikoulutettava, kestävän kehityksen ja ympäristökasvatuksen kouluttaja
Helsingin yliopisto
KM
Perustajajäsen